domingo, 3 de marzo de 2013

Reflexion semanal: del 25 al 1.


¡Hola de nuevo a todos!
Esta semana la asignatura de Medios, Materiales y TIC ha sido muy interesante porque hemos visto los diferentes recursos que se pueden utilizar en el aula con los niños, y que a menudo no se utilizan en ella. Son recursos muy útiles que toda maestra debería utilizar porque todos los niños no aprenden de igual manera y utilizando esos recursos los niños aprenderían mejor.

Hay recursos impresos como son: los libros de texto, la prensa y el comic. Y recursos sonoros y audiovisuales como son: la radio, el podcast, la televisión y el video.

En cuanto a los recursos impresos, decir que los libros de texto ya los comente la semana pasada, donde estuvimos viendo mediante el debate, sus ventajas y sus inconvenientes, decir que es el recursos impreso más utilizado en el aula, aunque tenga más inconvenientes que ventajas.

En cuanto a la prensa decir que debería ser un recurso utilizado en el aula, pero apenas se usa. La prensa permite iniciar a los alumnos en hábitos de lectura. Pero hay un problema y es que la prensa tiene demasiado texto y pocas ilustraciones por lo que unos niños tan pequeños como son los de Infantil, se aburrirían con un periódico, pero la solución podría ser, hacer un periódico de aula donde los niños puedan poner, imágenes y pequeños textos y que cada semana hicieran un periódico sobre un tema, por ejemplo, una semana las plantas, otra el invierno etc. Y así los niños estarían inmersos en la prensa.
En clase hemos realizado una actividad, sobre la prensa, donde debíamos elaborar varios titulares de una misma noticia. Se debían elaborar titulares tanto objetivos, como tendencioso.
Los titulares de mi grupo fueron los siguientes:
  •   El Papa renuncia a su cargo como pontífice.
  •  Hasta el Papa dimite.
  • Benedicto XVI se retira para reflexionar.


Ahora voy a hablar dentro de los recursos impresos, del recurso que me ha parecido más adecuado para los niños de Infantil, y al mismo tiempo el recurso que menos se utiliza, que es el Comic, siendo el primer recurso utilizado por el hombre.
El comic debería ser un recurso principal en el aula de Infantil, porque su nivel de análisis no es solo representativo sino también expresivo. Además los niños a través de las imágenes pueden saber lo que pasa, porque esas imágenes representan una historia. Los niños ``leen´´ las imágenes. He estado buscando en Internet, como nos dijo la profesora, comic para los niños y he encontrado uno que me ha parecido interesante. Las tiras cómicas de Gusanito, son comics con muchos dibujos y muy coloridos que a los niños seguro que les gusta.
Aquí dejo algunas imágenes sobre los comics de gusanito:




En cuanto a los recursos sonoros y audiovisuales, voy a comenzar con la radio diciendo que también es un recurso que se debería de utilizar en el aula, aunque no se utiliza y seria una manera con la que los niños trabajarían la comunicación oral, un ejemplo seria la radio escolar, donde los niños fueran los protagonistas.

Ahora voy a hablar del podcast, decir que este recurso no lo conocía y creo que se debería de utilizar en el aula, es un archivo sonoro en el cual te puedes suscribir. Los niños podrían grabar un audio y que sus compañeros se suscribieran para poder escucharlo también.








En cuanto a la televisión decir que en la generación de los 80, 90 los niños veían mucho la televisión, ahora la ven menos. Decir que hay tres tipos de televisión: la televesion educativa (la cual tiene algún componente educativo pero no esta curriculado, por ejemplo, barrio sésamo, erase una vez etc.), la televisión escolar (su función es suplantar al sistema escolar formal) y la televisión cultural (los documentales, concursos, reportajes etc., es decir lo que vemos hoy en día en la tele).

Por último está el video, este recurso lo veo muy importante para el aula, porque los niños pueden ser protagonistas y hacer sus propios videos y eso es algo divertido para ellos y muy creativo.

Espero que os haya gustado mi reflexión y al igual que yo hayáis aprendido que en un aula no solo está el libro de texto como recurso sino que los niños pueden aprender de muchas formas y con muchos recursos diferentes.  



*imagenes sacadas de google imagenes con licencia cc 

No hay comentarios:

Publicar un comentario